择校有方法!教育大咖建议看这六大关键要素!
如何选择适合孩子的国际学校,永远是困扰家长的一大难题!查阅网上众多择校攻略,依旧无法解决,面对择校困惑,家长们该如何解决呢?在2019深圳国际教育论坛上,深圳实验承翰学校国际校区刘朝武校长给出了择校的六大关键要素,为家长们答疑解惑,一起来了解一下!
(深圳实验承翰学校刘朝武校长)
刘朝武校长为现任深圳实验承翰学校(国际课程实验校区)副校长,曾多次赴英、美诸国学习、交流,熟谙国内外教育前沿理论和实践。从教信条:将每一名学生都看作是自己的孩子。
演讲视频如下:
择校前先明确目的,了解现状
选择国际学校,你的目的是什么?是想让孩子接受多元的教育,是想让孩子将来出国留学?不论是哪一种,家长在择校前,一定要确定好择校目的,要知道,国际学校并不是有名便是好的,适合自己孩子的才最重要。
有了明确的目标,接下来便是了解目标的现状。以出国留学为例,刘校长用三张图表分析了国内留学市场的现状,2017年,我国出国留学人员总数为72.37万人,在美国就有32.9万人,连续7年成为美国最大生源国。其中高中毕业出国留学的人数占人数的59%。为什么要出国留学?主要有七方面原因:文凭含金量高(等于双文凭);毕业后就业的范围更大(全球);锻炼机会更多,对父母依赖更少;专业选择更灵活;待遇不同(海归政策);同学关系圈不同;中国政府引进人才的力度加大。
择校六大关键要素
刘校长建议家长和学生在择校时应该注重六个关键因素:资质、理念、课程、师资、硬件、成果和资质。
国际学校需具备的标准:有民办学校办学许可证,在教育、民政系统正规注册登记;国外非盈利教育评估机构认证;只有培训资质的学校即便开设国际课程,也不能算国际学校。国际学校并不是单纯地照搬中国教育大纲,而是引入国际上通行的国际课程如AP、IB、A-Level等国际课程进行教学;英语为课堂主要授课语言。学生不参加国内高考,以考取国外大学为目的。在师资与管理上,有一定数量的外籍教师;学校的管理和运营模式与国际接轨。
管理层人员要具备一定的国际学校管理经验,对国外的教育教学理念有深刻的理解和认知。刘校长以深圳实验承翰学校为例。深圳实验承翰学校致力于打造一个开放包容的学习者社区,融合并践行中外先进的教育理念,培养优秀的世界公民和终身学习者。学校的目标是构建兼容中西的课程体系,提供体验式教学、个性化学习、多元化成长的平台,促进学生最佳发展,建成有着广泛影响和独特品质的国际化学校。
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