择校有方法！教育大咖建议看这六大关键要素！
如何选择适合孩子的国际学校，永远是困扰家长的一大难题！查阅网上众多择校攻略，依旧无法解决，面对择校困惑，家长们该如何解决呢？在2019深圳国际教育论坛上，深圳实验承翰学校国际校区刘朝武校长给出了择校的六大关键要素，为家长们答疑解惑，一起来了解一下！
（深圳实验承翰学校刘朝武校长）
刘朝武校长为现任深圳实验承翰学校（国际课程实验校区）副校长，曾多次赴英、美诸国学习、交流，熟谙国内外教育前沿理论和实践。从教信条：将每一名学生都看作是自己的孩子。
演讲视频如下：
择校前先明确目的，了解现状
选择国际学校，你的目的是什么？是想让孩子接受多元的教育，是想让孩子将来出国留学？不论是哪一种，家长在择校前，一定要确定好择校目的，要知道，国际学校并不是有名便是好的，适合自己孩子的才最重要。
有了明确的目标，接下来便是了解目标的现状。以出国留学为例，刘校长用三张图表分析了国内留学市场的现状，2017年，我国出国留学人员总数为72.37万人，在美国就有32.9万人，连续7年成为美国最大生源国。其中高中毕业出国留学的人数占人数的59%。为什么要出国留学？主要有七方面原因：文凭含金量高（等于双文凭）；毕业后就业的范围更大（全球）；锻炼机会更多，对父母依赖更少；专业选择更灵活；待遇不同（海归政策）；同学关系圈不同；中国政府引进人才的力度加大。
择校六大关键要素
刘校长建议家长和学生在择校时应该注重六个关键因素：资质、理念、课程、师资、硬件、成果和资质。
国际学校需具备的标准：有民办学校办学许可证，在教育、民政系统正规注册登记；国外非盈利教育评估机构认证；只有培训资质的学校即便开设国际课程，也不能算国际学校。国际学校并不是单纯地照搬中国教育大纲，而是引入国际上通行的国际课程如AP、IB、A-Level等国际课程进行教学；英语为课堂主要授课语言。学生不参加国内高考，以考取国外大学为目的。在师资与管理上，有一定数量的外籍教师；学校的管理和运营模式与国际接轨。
管理层人员要具备一定的国际学校管理经验，对国外的教育教学理念有深刻的理解和认知。刘校长以深圳实验承翰学校为例。深圳实验承翰学校致力于打造一个开放包容的学习者社区，融合并践行中外先进的教育理念，培养优秀的世界公民和终身学习者。学校的目标是构建兼容中西的课程体系，提供体验式教学、个性化学习、多元化成长的平台，促进学生最佳发展，建成有着广泛影响和独特品质的国际化学校。
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